第一百三十九章 好老师从不拖堂 (第1/2页)

陆承放任大家笑了一会儿，也顺便欣赏了一下老师脸上风云变幻的表情，这才维持了秩序，继续道：
　　
　　“我说的都是真的，至于大家能从中吸取多少，就看各位的造化了，好了，我们继续。”
　　
　　“第二，其实还是第一，就是就是课堂的教学环境，高度脱离现实。”
　　
　　“再举个例子，之前我去外面学习的时候，不是在学校机房，老师让下载仿真软件，才发现，原来软件不是下了就能用，硬件不是接上就能用。”
　　
　　“因为会有不适配，不兼容。最离谱的是，那个老师告诉我，因为我用的不是学校的电脑，所以他也不知道问题出在哪儿。”
　　
　　“所以呢，办法就是，多动手，自己做一些东西，尤其多做实物，从失败中得到的经验，远比你听一百堂课要有价值得多。”
　　
　　“还有就是，这个世界其实是一个巨大的草台班子，你们想想，连一个专业的老师都能说出‘因为我用的不是学校的电脑，所以他也不知道问题出在哪儿’这种话，你们还有什么可害怕的呢？”
　　
　　“大家的差距，其实没有你们想象中那么离谱，很多人在岗位上也都是混饭吃的，不要因为对方的职称和名号就先害怕了，要勇敢，要去尝试。”
　　
　　“当然，遇到真正的大佬，还是要学会谦虚和谨慎，毕竟他随口指点你的一句话，可能会在你未来的职业道路上给予巨大的帮助。”
　　
　　这一次陆承停下的时候，学生们不再哄堂大笑，而是给予陆承热烈的掌声。
　　
　　学生们都是这样，都喜欢帮着自己说话的一方。
　　
　　在陆承和老师之间，老师作为学生的对立面，一直都是高高在上的姿态，学生们发自内心尊敬和畏惧老师，也只是从小被培养的习惯，并不是因为老师有多么优秀。
　　
　　而陆承，则选择了站在学生的身边，帮助同学们捋顺逻辑找到方法，更重要的是，陆承的话给予了在座学生们无与伦比的勇气。
　　
　　大学是个从学生到社会人的过渡阶段，任何人在经历这个阶段的时候，都会产生一种发自内心的恐惧和小心翼翼，同时又对未来充满了希望。
　　
　　这是一种很矛盾的心态，却也是学生时期最棒的心态。
　　
　　陆承的话，就是给了拥有这种心态的学生们无与伦比的勇气，让他们能够在面对“社会”这个神秘巨物的时候，能够勇敢地迈出脚步。
　　
　　“说得真是太好了，”隔壁专业的姜灵秀用力地拍着双手，一边在张鸣耳边道，“这不就是上次我们在操场上见到的你那个室友吗？”
　　
　　“啊，对。”张鸣看着讲台上的陆承，阴着脸。
　　
　　“之前我还以为是个喜欢脚踏两只船的渣男呢，没想到居然是个热血青年，不错，真是不错。”
　　
　　“怎么就不错了？”
　　
　　“就是，说得不错啊，你听他说得多好，有理有据，还给出例子和建议，十分形而下，其他的我说不上来，但这不比我们听人念PPT好多了？”
　　
　　“你说行就行吧。”
　　
　　张鸣有些懊恼。
　　
　　

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